Неэргодическая экономика

В статье раскрывается место России накануне геополитической инверсии на очередном витке глобализации мирового капитала. Анализ основан на теории циркуляции капитала, предложенной Дж.Арриги. Автором показано, что специфические события современности нарушают традиционный процесс геополитической инверсии, в связи с чем Россия превращается в плацдарм политических и экономических противоречий.

В статье рассматривается феномен когнитивного разрыва между описанием системы и ее управлением. Раскрыта природа данного явления, показана роль несводимости количественных параметров экономической теории к управленческим решениям, носящим качественный характер; показано влияние ложных императивов в построении современной науки. Обсуждаются особенности процесса познания сверхсложных и сверхбыстрых систем. Обосновывается потребность в новом типе познания на основе упрощенного экспериментально-когнитивного механизма.

В статье обосновывается тезис о действенности и плодотворности концепции «экономического империализма». Раскрывается его сущность и роль в интеграции социальных наук. Рассмотрены основные проблемы современного экономического знания, которые необходимо преодолеть в ближайшие десятилетия. Проанализирована роль феномена сложности в развитии науки, предложена доктрина циклов сложности, объясняющая качественные сдвиги в научной методологии. Намечены контуры формирующегося общего социального анализа.

Русская классика не проста как по форме, так и по содержанию. Данное утверждение в полной мере относится к пьесе Александра Грибоедова «Горе от ума». Это комедия, трагедия, драма, роман в стихах или социальная сатира? К какому же жанру относится это произведение? Как связан новый жанр с особенностями личности автора? Как связан трагизм пьесы с трагизмом судьбы Александра Грибоедова?

В статье предложена модель инвестиционного решения, которая позволяет раскрыть микроэкономическую мотивацию фирмы при осуществлении имитационных и инновационных стратегий. Предложен и апробирован прикладной метод оценки технологической границы, в окрестности которой происходит смена режима заимствования технологий на режим их создания. Дана интерпретация технологических сдвигов в терминах теории технологических ловушек.

В статье обсуждаются глобальные проблемы, которые встанут перед человечеством в следующие 100 лет и которые раскрываются в книге: Паласиос-Уэрта И. (ред.) (2016) Через 100 лет: ведущие экономисты предсказывают будущее. М.: Изд-во Института Гайдара. Рассматривается вопрос, в какой степени грядущие тренды затронут экономику нашей страны и какое место сможет занять Россия в новой конфигурации мира.

Готовящийся Министерством финансов РФ бюджет на 2017 год и последующие два года является откровенно «сырым». Если его выполнить, то под вопросом окажутся не только национальная оборона, но и здравоохранение и жилищно-коммунальное хозяйство. В чем состоят главные недостатки проекта Минфина России? В каком направлении следует пересматривать бюджетные приоритеты?

В последние годы конкуренция среди российских университетов, ведущих подготовку по экономике, усиливается. Сегодня уже можно достаточно точно установить, какие вузы страны побеждают в конкурентной борьбе. В статье раскрываются особенности развернувшейся административной конкуренции, а также основные черты «бюрократической» модели успеха вузов. Показано, что административный успех перерастает в успех академический, но при этом формируются чисто реактивные (пассивные) стратегии вузов в отношении самих академических ценностей и установок.

В последнее время в сфере высшего образования России наметились важные сдвиги и новые тренды. Это актуализирует потребность в наличии некоей агрегированной «фотографии» рынка высшего экономического образования страны. В статье предлагается такая картина, построенная на базе простой эконометрической модели, учитывающей объемные, стоимостные и качественные параметры рынка. Авторы обсуждают факт перегретости рынка, явления рационирования и квазидемпинга, а также слабую реакцию потребителей на качество образования. Предлагаются меры по устранению выявленных недостатков.

Многие российские вузы стараются войти в международные рейтинги университетов. Однако эта работа должна начинаться с формирования конкурентной среды внутри вузов – между студентами и между преподавателями. В статье рассмотрены механизмы поддержания внутриуниверситетской конкуренции и борьбы за качество образования в таких российских вузах, как бизнес-университет МИРБИС, Московский государственный лингвистический университет, Российская экономическая школа и Высшая школа экономики. Обсуждается возможность тиражирования передовой практики на все вузы России.